Entrada: (RE)

(SOL6)Mi(RE)ro (SOL)a mi alrede(LA)dor; (RE-LA)
(SIm)to(FA#m)do se (DOsus2)viste de co(RE)lor.
(SOL6)Mi(RE)ro (SOL)a mi alrede(LA)dor;
(SIm/LA)¡Oh, (LA)Oh!
(SIm)to(FA#m)do es (DOsus2)vida y co(RE)lor.

(RE)Por la mañana los (LA)rayos del (RE)sol
con (SOL)su calor aca(RE)rician mi piel;
sal(LA)gamos juntos (SOL)a co(RE)rrer.
Las (RE)flores adornan de (LA)lila el jar(RE)dín.
El (SOL)prado nos in(RE)vita a jugar;
por el (LA)campo vamos (SOL)a pa(RE)sear.
¡Es un (LA)día para (SOL)disfru(RE)tar!

Primer estribillo:
(SOL6)To(RE)do se (SOL)llena
de be(LA)lleza y de co(RE)lor,
el sol trans(SIm)forma el hori(FA#m)zonte
en una es(SOL)cena de esplen(LA)dor.

(SOL6)To(RE)do se (SOL)llena
de be(LA)lleza y de co(RE)lor;
tras la (SIm)lluvia el resplan(SOL7+)dor
de un arco (LA)iris en el (RE)sol.

Puente:
(SIb)¿Cómo sería la (SOLm)vida si el mundo
(REm)se vis(REm/DO)tiera de (REm/SI)gris?(SIb7+)
Pero pin(MI)tada de rojo, amarillo y azul,
la vida (LA)cobra un alegre matiz.

A (RE)mi pajarito le (LA)gusta tri(RE)nar.
(SOL)Tengo un perro (RE)juguetón,
y un (LA)gato blanco (SOL)dormi(RE)lón.

El parque se viste de (LA)verde y jaz(RE)mín;
es (SOL)un paisaje (RE)primaveral;
un lu(LA)gar de encanto (SOL)natu(RE)ral,
¡y es un (LA)día para (SOL)disfru(RE)tar!

Se repiten el primer estribillo y el puente

Segundo estribillo:
Pues (SOL6)to(RE)do
se (SOL)llena de co(LA)lor; (RE)
el sol trans(SIm)forma el hori(FA#m)zonte
en una es(SOL)cena de esplen(LA)dor.

(SOL6)To(RE)do se (SOL)llena
de be(LA)lleza y de co(RE)lor;
(RE/DO#)tras la (SIm)lluvia el resplan(SOL7+)dor
de un arco (LA)iris en el (RE)sol.

(SOL6)Mi(RE)ro a (SOL)mi alrede(LA)dor;
(LAsus4-LA)
(SIm)to(FA#m)do se (DOsus2)viste de co(RE)lor.